Cariotipo

        Los cromosomas de cada especie poseen una serie de características, como la forma, el tamaño, la posición del centrómero y las bandas que presentan al teñirse. Este conjunto de particularidades, que permite identificar los cromosomas de las distintas especies, recibe el nombre de cariotipo, y su representación gráfica, ordenada por parejas de cromosomas homólogos, se denomina cariograma.

        A continuación se puede ver un cariograma:

  

Es recomendable realizar un cariotipo de un individuo en los casos que a continuación se exponen:

·         Para confirmar síndromes congénitos.

·         Cuando se observan algunas anomalías específicas o que pueden estar relacionadas con  los heterocromosomas.

·         En situaciones de abortos repetidos, problemas de esterilidad...

 Para determinar el cariotipo de un individuo, es necesario llevar a cabo un cultivo de células y, cuando estas comienzan a dividirse, teñirlas y hacer una preparación microscópica para fotografiar los cromosomas. 

 En un feto, las células se pueden obtener por amniocentesis, es decir, efectuando una punción en el vientre de la madre para obtener líquido amniótico o bien por punción directa del cordón umbilical para extraer sangre del feto. En un individuo adulto se utilizan los glóbulos blancos de la sangre.

El último paso para determinar el cariotipo es ordenar y emparejar los cromosomas, y verificar  si es correcto.

Os dejo un pequeño video del cariotipo humano para aclarar un poco; pincha aqui.

Como curiosidad os enseño como es el cariotipo de un perro

Los perros tienen 39 pares de cromosomas, es decir un total de 78, de estos 78 cromosomas 39 contienen la información genética de la madre y las otras 39 la información genética del padre. Desde la fertilización del óvulo, comienza el proceso de crecimiento, los núcleos de las células comienzan una multiplicación exacta, de esta forma crean nuevas células.  El número de cromosomas en cada especie es constante, salvo que se padezca de algún síndrome el número siempre será el mismo.

Cada perro tiene alrededor de 10,000 genes, estos a su vez también contienen información de ambos padres. 

 

Aplicaciones de la clonación

La clonación es el proceso por el que se consiguen copias idénticas de un organismo.

Dos características son importantes:

• Se parte de un animal ya desarrollado, porque la clonación responde a un interés por obtener copias de un determinado animal que nos interesa, y sólo cuando es adulto conocemos sus características.
• Se trata de hacerlo de forma asexual. La reproducción sexual no nos permite obtener copias idénticas, ya que este tipo de reproducción por su misma naturaleza genera diversidad.

*La posibilidad de clonar se planteó con el descubrimiento del DNA. 

Tipos de aplicaciones posibles

Desarrollo de la investigación en diversos campos: Como, por ejemplo, en el conocimiento de la diferenciación celular y en los estudios con experimentos efectuados con animales clonados, ya que al ser idénticos, los resultados no se verán afectados por diferencia genéticas.

Reproducción de animales transgénicos: Así, se podrían formar rebaños en los que, por ejemplo, en el caso de la encefalopatía espongiforme ( mal de las vacas locas), se hubiera suprimido el gen que produce la proteína del prion, con lo que se evitaría la enfermedad. Del mismo modo, se podrían reproducir animales que produjeran sustancias beneficiosas para combatir enfermedades o los que portaran genes que favorecieran una mejor producción de leche o de carne.

Reproducción de animales en vía de extinción: Determinadas técnicas de clonación podrían dar lugar a individuos que asegurarán la supervivencia de la especie.

Animales de laboratorio que puedan servir de modelo para investigar algunas enfermedades.

Algunas posibilidades futuras son la producción de células humanas, por ejemplo, células donantes universales para tratar enfermedades como la Diabetes, la enfermedad de Parkinson, etc.; los trasplantes, ya que gracias a las técnicas de clonación, es posible producir tejidos y órganos a partir de células madre humanas o de animales manipulados genéticamente  que generen órganos para su trasplante a seres humanos.

Os dejo un video explicativo; pincha aquí.

Tipos de célula madre

Las células madre son un tipo de células que tiene la capacidad de renovarse mediante divisiones mióticas y poseen el potencial de convertirse en muchos tipos distintos de células del organismo, dando lugar a tejidos maduros, funcionales y plenamente diferenciados.

Tipos de célula madre 

• Célula madre totipotente: Puede crecer y formar un organismo completo, tanto los componentes embrionarios (las tres capas embrionarias) como los extraembrionarios (placenta). Es decir cualquier célula totipotente colocada en el útero de una mujer tiene la capacidad de originar un feto y por consiguiente un nuevo individuo. 

• Célula madre pluripotente: Capaces de producir la mayor parte de los tejidos de un organismo. Aunque pueden producir cualquier tipo de célula del organismo, no pueden generar un embrión. 

• Células madre multipotentes: Son aquellas que sólo pueden generar células de su propia capa embrionaria. Estas también llamadas células madre órgano-específicas son capaces de originar las células de un órgano concreto en el embrión y también en el adulto. Un ejemplo de este tipo de células son las contenidas en la médula ósea, las cuales son capaces de generar todos los tipos celulares de la sangre y del sistema inmune. Éstas células madre existen en muchos más órganos del cuerpo humano como la piel, grasa subcutánea, músculo cardíaco y esquelético, cerebro, retina y páncreas. 

• Células madre unipotentes: Pueden formar únicamente 2 tipos de células madres: Laqilosis que es una célula madre muy rugosa que contienen ribosomas; Y por otro lado, enbofilosis que es una célula lisa que contiene un líquido especial llamado vasiofelina, que ayuda a que el cuerpo no endurezca en la reproducción de las células madre. 

Os dejo un video explicativo sobre las células madre y sus posibles aplicaciones, pincha aquí.  

CAMBIOS CLIMÁTICOS EN LA HISTORIA DEL PLANETA

La tierra ha sufrido importantes cambios ambientales.

Algunos  de ellos han sido causados por causas externas, como cambios en la radiación solar recibida o el impacto de meteoritos.

Otros han sido originados por causas internas, como cambios en la composición de la atmósfera, uniones y divisiones de continentes, elevaciones y descensos del nivel del mar, actividad volcánica especialmente importante y aparición o extinción de especies.

Desde que existe vida en nuestro planeta, el cambio ambiental más importante de cuantos se han producido probablemente fue la introducción masiva de oxígeno en la atmósfera como consecuencia de la actividad fotosintética de las bacterias formadoras de estromatolitos.

Con independencia de su origen, todos estos procesos han generado cambios climáticos y grandes extinciones.

 

1.     GLACIONES

Nuestro planeta tiene una temperatura media de 15º C. sin embargo, no siempre han sido así. Durante largos períodos, la temperatura media ha sido muy superior predominando ambientes con climas cálidos. También períodos (las glaciaciones) en los que las temperaturas eran mucho más bajas y amplias zonas de la superficie terrestre estaban cubiertas por el hielo.

Tuvieron gran importancia en el Cuaternario, por la evolución y diversificación de los mamíferos.

 

 

2.     EXTINCIONES EN MASA

Ha habido ocasiones en las que en un corto periodo de tiempo se ha extinguido un número anormalmente grande de especies de lo normal. Es lo que se conoce como extinción en masa.

Ha habido cinco extinciones en masa. La más importante ocurrió al final del Paleozoico y ella desapareció el 80% de las especies marinas y el 70% de las terrestres. Puede que esta extinción se debiese a la coincidencia de varias causas: cambio climático, actividad volcánica intensa y el impacto de un meteorito.

La extinción más conocida ocurrió en el Mesozoico y se llamó la gran extinción, que fue cuando los dinosaurios desaparecieron y más la mitad de las especies de plantas y animales.

 

3.     CALENTAMIENTO GLOBAL Y PÉRDIDA DE BIODIVERSIDAD

En los últimos siglos la actividad humana está generando alternaciones importantes en el medio. Entre ellos destacan las derivadas de la deforestación y del consumo de combustibles fósiles.

Las primeras consecuencias de estos cambios son la evaluación de la temperatura media del planeta y la pérdida de biodiversidad. La importancia de la extinción  de especies que la actividad humana está generando es de tal magnitud que ha sido denominada por algunos científicos como la sexta extinción.

 

 

 

 

Aquí os dejo un video explicativo.

 

Aquí os dejo un mapa mental creado por mi.

 

Reflexión

¿Qué he aprendido construyendo mi blog personal?

He aprendido a organizarme mejor, y ha saber un poco mas y trabajar este tipo de trabajos. 

¿Cómo lo he hecho?

Gracias a las explicaciones básicas del profesor.

¿Para qué voy a poder utilizar lo aprendido?

Para si en otras ocasiones tengo que hacer un proyecto como este ya lose, no estaré un poco perdida como al principio.

¿Qué cambiaria para otra vez?

De momento nada.

 

Reflexión

¿Qué he aprendido con este proyecto?

Con este proyecto me ha resuelto muchas dudas que tenia sobre cómo había existido la tierra por ejemplo, y aunque no esté asegurado que se ha esa opción ya tengo menos dudas.

También aparte de esto muchas información, y que puedes estudiar de una forma distinta con este proyecto que posiblemente no se te olvide del todo, no como el día a día en clase.

¿Cómo lo he hecho?

He utilizado el libro de ByG para buscar la información y con otras páginas de internet, lo leía y al entenderlo ya lo escribía a mi manera.

Para las imágenes y videos más de lo mismo, a través del internet.

¿Para qué voy a poder utilizar lo aprendido?

Para poder ayudar a resolver a otras personas que tengan las mismas dudas que yo y que las he podido resolver con este proyecto.

¿Qué cambiaria para otra vez?

Pensaba que la línea del tiempo me iba a llevar poco tiempo, pero fue al revés tarde bastante, por no decir lo que más me costo en este proyecto y lo deje para lo ultimo y estuve casi toda la tarde en ello.

 

 

 

 

 

¿CUÁNTO LE QUEDA DE VIDA AL PLANETA?

La vida en la Tierra depende de nuestra permanencia en este sector de nuestro universo cercano, ni tan aproximado ni tan lejano al sol, que permite la existencia de agua líquida. Este elemento, fundamental para la vida, podría desaparecer una vez que nuestro sol siga envejeciendo. Cuando esto suceda el astro se volverá cada vez más grande y más brillante aumentando la temperatura en la Tierra hasta que deje de soportar la existencia de agua.

De acuerdo a las nuevas estimaciones de los científicos, y basados en dos ecuaciones, para que este escenario se presente en nuestro planeta solamente quedarían alrededor de 1,750 a 3,250 millones de años de vida por delante. Así, una vez que nuestro planeta pase a la zona más calurosa, el agua y la vida como la conocemos dejará de existir en la Tierra.

Este gran rango, sin embargo, no considera ningún otro tipo de catástrofe que pueda llegar a suceder antes de este plazo, que según científicos podría inclusive adelantarse gracias al cambio climático.

Los humanos tendrán problemas sólo con un mínimo aumento en la temperatura, y para el final solamente los microbios en hábitats de nicho serán capaces de soportar el calor.

Como una posible solución a este nuevo descubrimiento, los expertos han identificado paralelamente ocho planetas que podrían llegar a albergar vida una vez que nuestro planeta será inhabitable, incluyendo nuestro vecino Marte, y el tiempo de vida que podrían tener con respecto a su propio Sol.

Dentro de los posibles futuros "hogares" de la humanidad se consideran, por ejemplo, los planetas Kepler 22b y Gliese 581d, con un largo de periodo de vida y el prospecto de poder albergar eventualmente agua líquida en sus respectivos sistemas, y por tanto, también la vida humana.